• Главная
  • Город
  • Администрация
  • Городской Совет
  • Экономика
  • Справочник
  • Пресс-служба
  • Задать вопрос
  • Полезные ссылки




Блог главы МО город Новотроицк
Чижовой Г.Д.

УСЗН Медицина Образование Культура Спорт Молодежь Гос.орг.

Итоги проведения в г.Новотроицке
II городского конкурса «Ученик года-2006»

НАЗАД

13 апреля 2006 года в День рождения города в Центре развития творчества детей и юношества в рамках праздничной программы «Талантливые дети» состоялось чествование победителей городских и областных предметных олимпиад и победителя II городского конкурса «Ученик года-2006» среди учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ. Им стал ученик 10 класса первого городского лицея Арсеневский Иван.

В конкурсе приняли участие 22 школьника 9-11 классов (из 28 заявленных) из 9 образовательных учреждений города, среди них:

  • учащиеся 9 классов – 2 чел. (участвовало - 2)
  • учащиеся 10 классов – 14 чел. (участвовало - 10)
  • учащиеся 11 классов – 12 чел. (участвовало - 10)

Из 28 заявленных участников конкурса «Ученик года-2006» в финал вышли 11 претендентов из 7 школ, гимназии и лицея. Каждый из них сумел достойно представить себя, раскрыть свой талант и показать неординарность личности перед большой аудиторией и жюри.

Ф.И. участника Школа, класс Номинация (по заявке) Результат
1 Акулов
Антон
лицей,
10 кл.
худож.чтение финалист
2 Арсеневский
Иван
лицей,
10 кл.
юн.философ-литератор победитель
3 Асеев
Алексей
лицей,
11 кл.
артистическая личность участник
II тура
4 Балмошнова
Екатерина
лицей,
10 кл.
артистическая личность участник
II тура
5 Бормотова
Ольга
шк.7,
10 кл.
художник-фотограф участник
I тура
6 Бороздин
Михаил
гимн.,
11 кл.
многогран.творч.личн-ть финалист
7 Бундина
Вероника
лицей,
11 кл.
самый оригинальный участник
II тура
8 Галлиев
Камиль
лицей,
11 кл.
юн.исследователь участник
II тура
9 Гончарова
Евгения
лицей,
11 кл.
самый музыкальный участник
II тура
10 Горшенин
Александр
лицей,
11 кл.
юн.исследователь участник
II тура
11 Демидов
Владислав
лицей,
10 кл.
самый спортивный участник
I тура
12 Ивашкина
Александра
шк.6,
9 кл.
юн.философ-литератор финалист
13 Изотова
Елена
лицей,
10 кл.
игровые программы финалист
14 Крылова
Анна
лицей,
10 кл.
спортивная личность участник
I тура
15 Кунарбаев
Румиль
лицей,
11 кл.
спорт. личн.,юн.исследов участник
II тура
16 Любецкая
Елена
шк.15,
11 кл.
юный фотограф участник
II тура
17 Малахова
Мария
шк.1,
10 кл.
артистическая личность финалист
18 Медвецкая
Виктория
лицей,
10 кл.
артистическая личность участник
I тура
19 Перчаткина
Дарья
лицей,
10 кл.
дек-прикладн.искусство участник
II тура
20 Пикишкина
Марина
шк.9,
10 кл.
юный исследователь участник
II тура
21 Подавалов
Алексей
лицей,
10 кл.
самый находчивый финалист
22 Полякова
Екатерина
шк.7,
11 кл.
артистическая личность финалист
23 Потапова
Анна
лицей,
11 кл.
самый находчивый участник
II тура
24 Ряшин
Дмитрий
лицей,
11 кл.
самый споривный участник
I тура
25 Саломатина
Надежда
шк.14,
10 кл.
артистическая личность финалист
26 Самусенко
Сергей
лицей,
11 кл.
артистическая личность участник
I тура
27 Трушина
Татьяна
лицей,
10 кл.
номинация не заявлена участник
II тура
28 Фролова
Анастасия
шк.23,
9 кл.
артистическая личность финалист

Конкурс состоял из заочного и трех очных этапов (туров).

I этап (тур), заочный, 28 человек:

1. Портфолио и самопрезентация - «Портфели учеников», в которых были представлены самопрезинтация конкурсантов и результаты их личностных достижений в заявленной области.

II этап (тур), 22 человека:

2. Выступление финалистов на тему: «Мир, в котором я живу» (визитка), характеризующее их отношение к окружающей действительности и видение своего места в мире.

III этап (тур), 11 человек:

3. «Мастер-класс» - выступления конкурсантов, подтверждающие их мастерство в заявленной номинации.

IV этап (тур), 11 человек:

4. «Моя формула успеха (мой путь саморазвития)» – определение жизненных перспектив участника, значимости их творческой деятельности в социуме; владение культурой общения и нравственными нормами.
5. Импровизированный конкурс на тему: «Публичное выступление на Всероссийском форуме молодежи», раскрывающий мировоззрение участника и его ориентацию в современном мире.

Не приняли участие в конкурсе: шк.№№ 2,3,4,5,10,11,13,16,17,18,22
(в 2005г. – ОУ №№ 2,3,5,6,11,15,16).

Как и в прошлом году, затруднение вызвал I (заочный) этап конкурса - подготовка Портфолио (самопрезинтация), где участник с помощью информационных блоков представлял свои личностные достижения, раскрывал способности, рассказывал о своих увлечениях, интересах, жизненной позиции. Некоторые участники, достойные продолжить борьбу за звание «Ученик года», не смогли убедительно представить материал о себе через портфолио, поэтому жюри приняло решение о допуске всех 22-х претендентов в практический тур. Сказалась недоработка образовательных учреждений в оказании помощи конкурсантам в оформлении портфолио.

Нелегкими оказались для участников конкурса задания, где проверялось владение ими культурой общения и нравственными нормами, а так же импровизированное выступление, потребовавшее их сосредоточение и исключающее вмешательство посторонних лиц в ход мыслей претендента.

Наиболее значимыми были выступления «Мир, в котором я живу» и «Моя формула успеха (мой путь саморазвития)», которые смогли определить: сформированность у участников потребности в познании себя и мира; способность ставить перед собой цели, адекватные социальным и личностным ценностям; развитость умения рефлексивной деятельности; знание законов и правовых норм.

Каждый из претендентов сумел достойно представить себя, раскрыть свой талант и показать неординарность личности перед большой аудиторией и жюри.

На каждом этапе определились лидеры из числа конкурсантов:

«Портфолио» и самопрезентация: Бороздин Михаил (гимн.), Саломатина Надежда (шк.14), Полякова Екатерина (шк.7), Фролова Анастасия (шк.23), Арсеневский Иван (лицей).

«Мир, в котором я живу» (визитка): Бороздин Михаил (гимн.), Фролова Анастасия (шк.23), Арсеневский Иван (лицей), Акулов Антон (лицей).

«Мастер-класс»: Арсеневский Иван (лицей), Саломатина Надежда (шк.14), Полякова Екатерина (шк.7), Акулов Антон (лицей).

«Моя формула успеха (мой путь саморазвития)»: Арсеневский Иван (лицей), Полякова Екатерина (шк.7), Саломатина Надежда (шк.14).

«Публичное выступление на Всероссийском форуме молодежи»: Арсеневский Иван (лицей), Акулов Антон (лицей), Полякова Екатерина (шк.7).

В результате выступлений участников-финалистов был выявлен победитель конкурса и победители в номинациях:

Ф.И. участника ОУ Номинация,
определенная жюри
1 Малахова
Мария
шк.№ 1 Вокальное творчество
2 Ивашкина
Александра
шк.№ 6 Юный журналист
3 Полякова
Екатерина
шк.№ 7 Творческая личность
4 Саломатина
Надежда
шк.№ 14 Юный талант
5 Любецкая
Елена
шк.№ 15 Мир, в котором я живу
6 Фролова
Анастасия
шк.№ 23 С танцем по жизни
7 Бороздин
Михаил
гимн.№1 Поэтическая личность
8 Изотова
Елена
лицей Организатор
досуговой деятельности
9 Подавалов
Алексей
лицей Самый оригинальный
10 Акулов
Антон
лицей Артистическая личность
11 Арсеневский
Иван
лицей Победитель конкурса
«Ученик года-2006»

Из 11 участников, вышедших в финал конкурса, хотят выбрать профессии журналиста (3 чел.), педагога (2 чел.), геолога (1 чел.), фоторепортера (1 чел.), хореографа (1 чел.), психолога (1 чел.), хотят стать поэтом (2 чел.) и просто личностью, полезной обществу (2 чел.).

Городской конкурс «Ученик года» стал в городе Новотроицке хорошей традицией самовыражения личности школьников, развития их творческого потенциала, признания их неординарности и самобытности.

В целях повышения эффективности работы по самоопределению школьников, росту личностных достижений учащихся, поиска талантливых и способных детей и подростков управление образования рекомендует руководителям образовательных учреждений (ОУ и УДОД):

  1. Проводить внутри ОУ и УДОД ежегодный конкурс «Ученик года» с привлечением представителей родительской общественности, шефов, бывших выпускников, СМИ.
  2. Ежегодно выдвигать (согласно положению) кандидатов на городской конкурс «Ученик года», учитывая возможность их самовыдвижения.
  3. Оказывать всяческую поддержку кандидатам в оформлении информационного материала, конкурсных заданий, самопрезинтации (Портфолио).
  4. При составлении заявки четко определить номинацию, в которой будет заявлен конкурсант, придерживаясь ее во время выступления.


НАЗАД



  • НОВОСТИ
  • ОБЪЯВЛЕНИЯ
  • Муниципальные
учреждения
  • Выборы 2012
  • Паводок 2012
  • Перепись 2010
  • Проведение торгов

 



ФОТОГАЛЕРЕЯ